Со школьной скамьи нас учат грамотно писать, красиво говорить, понятно излагать свои мысли и правильно расставлять знаки препинания в тексте. Мы не собираемся на странице сайта читать филологические лекции, а только лишь предлагаем освежить в памяти те простые истины русского языка, связанные с пунктуацией. Возможно, вы найдете для себя что-либо новое или просто проверите свои знания. В материалах этой статьи вы найдете основные правила пунктуации в русском языке с примерами.

Принципы русской пунктуации

Принципы русской пунктуации — это особая совокупность правил, на которых основывается использование различных знаков препинания. Основная суть пунктуационных знаков — грамотное донесение до читателя смысла текста, разбитие его на четкие и ясные составляющие, позволяющее сделать письменное изложение мыслей не только максимально понятным, но и комфортным для прочтения.

Знаки препинания позволяют раскрыть весь внутренний смысл текста, его смысловое звучание и красочные составляющие строения. Никогда нельзя построить правила на одном из методов (например, формальном или интонационном). Приведем пару примеров.

1. Ни в коем случае нельзя заменить интонационное звучание при помощи знаков препинания. Построенный на таком принципе текст будет очень сложным, так как все паузы будут выделяться запятыми: Над осенней поляной//взошла луна; черная ночь//вновь озарила Москву; он рассказал//про своего папу; рассказ был//очень увлекательным и т.д. В данных случаях отсутствие пунктуационных знаков сделают чтение более практичным и понятным для читателя, а интонация не потеряет свой смысл и сохраниться.
2. В знаках препинания не нуждается и предложение, основанное на формальной связи (сочинительные предложения с одиночным союзом «и»): В лесной глуши было слышно все: пение птиц, скрип ветвей, шелест травы и листвы, журчание ручейка и вой ветра.

Правила современной пунктуации не могут опираться на какой-то один принцип, в основе лежат три золотых закона: смысловой, структурный, ритмико-интонационный.

Правила постановки точки

Все мы помним, что «точка» ставится в конце предложения, которое является законченным по смыслу и не имеет каких-либо особенностей интонации (восклицания, вопрос и прочее). Иными словами — «точка» используется в конце полного или неполного повествовательного предложения.
Пример: В самом начале дня стояла прекрасная погода. Войска двинулись вперед. // Ветер стихал постепенно, и вскоре и вовсе пропал. // В глубине леса, где-то после зеленых лугов, хранился золотой сундук. // Пушкин — сказочник моего детства. На лесной опушке начинается пир. // В городской суматохе мы и не заметили, как потеряли хитрого Сашу.

Также, точка ставится в конце коротких предложений, где случается частая и быстрая смена событий или описание конкретной картины в кратких действиях (сюжетах), например: В комнате погас свет. Кошка спрыгнула с подоконника. Рыбки скрылись в подводном замке. Маленький Тоша закутался в одеяло. Все уснули. // Ночь и дождь. За окном дует ветер. Крупные капли барабанят по карнизу. Леша еще раз глядит в окно. В комнату заходит мама. Приехал отец. Пора ужинать. //
Поздно. Ветер стал холодным. Темно в долине. Роща спит над отуманенной рекою. Луна сокрылась за горою.

Точка значится перед союзными словами «и», «а», «но», «однако» и т.п, если они начинают образовывать отдельное предложение, а не просто разделяют сложное, например: Меркулов снова уехал домой в свою суровую Москву. И вновь мы с Глашей не могли нормально спать без его сказок о прекрасной стране чудес.// Паша был кроток, но достаточно суров в поведении. А про Диму и говорить не стоит — страшный человек!// Они много раз мечтали о том, как будет проходить лето на островах, долгие купания в океане и рыбалка. Однако, никто не знал, какие приключения их там ожидают. // В августе часто съезжаются старшеклассники для того, чтобы посетить своих классных руководителей в начале нового года. Но в это лето все перевернулось с ног на голову.

Точка всегда будет ставиться в конце перечислительного ряда (в том числе и перечисления или вывода, которые идут после двоеточия), если этот ряд будет иметь законченную мысль и представлять собой самостоятельное предложение: В нашей деревне было красиво все: старые домики и поля, черные стога сена и выжженные пустоши, ручей и обрыв. // Если посмотреть на российские горы, поля, холмы и озера, можно смело начать гордиться страной.

Знак ставится после развернутого повествования или рассуждения, а также предложения, которое является подробным изложением какой-либо мысли, например: Зачем ему рассказывать историю по десять раз, если и так все понятно. Кошка спрыгнула с подоконника и разбила горшок с цветком, а после бабушка зашла.

Правила постановки точки с запятой

Этот пунктуационный знак используется для связи двух частей в сложносоставленном предложении без участия союзов. (Если эти предложения распространенные и имеют в себе другие знаки препинания, например запятые), например: Тем временем снег продолжал идти; ледяные окопы сковали лужи; лошади в конюшне недовольно фыркали. // Черная долина сверкала; золотые отблески оставляли светлячки; лесные волки громко выли на склонах.

Между предложениями зависимыми, которые объединяются в одно сложное благодаря союзам («все же», «тем не менее», «однако» и т. П). Пример: На столе я нашел один лишь зеленый маркер; однако это не помешало мне нарисовать свои летние каникулы. // Солнце слишком сильно палило в спину и обжигало; но это не остановило его, ведь он поставил себе цель, которую должен был достичь.

Перед «а» точка с запятой используется только в случае, когда предложение является распространенным и имеет внутри запятые, например: На момент ему показалось, что все совсем затихло, шепот пропал; а стоит заметить, что у Петра был очень чуткий слух.

Используется точка с запятой в тех предложениях, в которых присутствуют союзы «и» и «да» в значении «и» при условии того, что отсутствие данных союзов в предложении можно было бы разделить точкой: после прочтения книги Кирилл бурно реагировал на любые действия детей из соседнего класса, которые старались как-то его задеть; и можно было смело заявить о том, что мальчиком он являлся чересчур эмоциональным.

Ставится для разделения однородных членов, например: Не знаю, он меня так слишком странно смотрел, да на Таню, приказчикову дочку, тоже; да и на Пашу колбинскую, да, грех не сказать, никого не обидел, такой нахал!// И ее невестка, мать Нади, Нина Ивановна, белокурая, сильно затянутая, в pince-nez и с бриллиантами на каждом пальце; и отец Андрей, старик, худощавый, беззубый и с таким выражением, будто собирался рассказать что-то очень смешное; и его сын Андрей Андреич, жених Нади, полный и красивый, с вьющимися волосами, похожий на артиста или художника, — все трое говорили о гипнотизме. (А.П. Чехов «Невеста»).

Употребляется между придаточными предложениями, которые распространены и принадлежат одному главному (между ними не должно быть соединительного союза), например: Человек этой партии говорил и считал, что все плохое случается от присутствия правителя с военным двором при армии; что в армию перенесена та неопределенность, условная и неустойчивость отношений, которая нужна при дворе, но вредна в армейском ходе; что правителю нужно править, а не управлять дружиной; что единственный выход из этого положения есть уход правителя с его двором из армии; что одно присутствие царя отключает пятьдесят тысяч войска, нужных для его обеспечения, что самый плохой, независимый главнокомандующий будет лучше самого хорошего, связанного присутствием и властью государя.

Точка с запятой используется после перечисления, особенно когда перечисление является распространенным и имеет внутри себя любые знаки препинания, например:
Для оформления нового загранпаспорта необходимы:

• Паспорт гражданина РФ;
• Черно-белая или цветная фотография;
• Военный билет (или справка из военкомата);
• Свидетельство о смене ФИО.

Правила постановки двоеточия

Двоеточие используется перед началом перечисления, которое будет являться концом предложения: В ноябре красиво все: первый снег, иней на траве, морозы, новогоднее настроение. // Лесная чаща была лучшим местом, имеющим свои преимущества: чистый воздух, солнечные лучи, гуляющий на просторе ветер и вечно ворчащих перепелок.//Отовсюду поднялись казаки: от Чигирина, от Переяславца, от Батурина, от Глухова, от низовой стороны днепровской и от всех его верховий и островов (Гоголь). //На столе в полном беспорядке лежали мои школьные принадлежности: тетрадки, учебные пособия, листы тетрадной бумаги и цветные карандаши. // Из-за угла показались: стриженая под мальчика девчонка в коротком розовом платьишке, забавный карапуз в джинсах на толстеньких ножках.

Двоеточие ставится для выделения предложения, за которым будут следовать другие, не соединяющиеся с первым с помощью соединительных союзов, если: 1) Раскрывается смысл, который несет в себе первое предложение: Она и вправду не ошиблась: парень оказался Петром, а не Олегом. 2) Обоснование того или иного действия, которое происходит в первом предложении: Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и быстры, и выносливы.// Недаром я не видела в твоей личности будущего мужа своего: ты вечно был скрытен по отношению ко мне.// Тут оказалось такое дело странное: суп он помешал-то, но не снял кастрюлю с огня, поэтому ничего не получилось.

Находится в конце предложения, которое является началом для прямой речи (вопроса или восклицания), например: Он кинулся к нему с вопросом: «Зачем ты пришел? Что тебе здесь нужно?».// Посреди многолюдной улицы он демонстративно толкнул его плечом и сказал: «Парень, я тебя где-то видел».

Не всегда ставится двоеточие, так как нужно уметь отличать предложения с прямой речью от предложения сложного с придаточными частями, ведь перед придаточным предложением ставится запятая, а в конце любой другой знак, относящийся ко смыслу сложного, например: Как сложно вспоминать то, что было в этот противный день!// Воспоминания настолько въелись в душу, что их никак не выкинуть.

 

Правила постановки запятой

Данный знак используется в предложении, в котором имеется повторение таких союзов как «и», «или», «ни» и т.д (более двух раз): И луна кровавая взошла, и снег продолжает сыпать как будто из солонки, и народ на улицу высыпал из домов.// Ни дождь, ни снег, ни любые другие явления не сравняться с тем творением природы, что было видно с высоты!// Или мальчик сильно испугался, или удивился, или и вовсе не понял того, что произошло, но вид у него был странный.

Ставится в сложных предложениях (для разделения остальных простых) перед союзами «и», «либо», «да и», «да» в значении «и», «а» и «да» в значении союза «но», например: Надвигалась гроза, и тучи заволокли всё небо.//Он носил очки темными стеклами, полушубок, уши свои всегда закладывал ватными тампонами, и когда садился в кибитку, то постоянно приказывал поднимать верх.// Не так часто маленькая снежинка прилипала снаружи к машинному, и если пристально вглядеться, то можно было увидеть её уникальное кристаллическое строение.// Жара и усталость взяли, однако ж, верх, и я уснул непробудным сном.

Запятая перед этими союзами не используется, если будет иметься общий второстепенный член (а также общее придаточное), объединяющий предложения в единое целое. Пример: Там синь и полымя воздушней и легкодымней пелена.// У Ивана Ивановича большие выразительные глаза табачного цвета и рот несколько похож на букву ижицу.// Словом, время уже вышло и нужно было уже расходиться по домам.// На зло всем предсказаниям синоптиков, небо уже было ясным и дождь перестал идти.// Нужно закутать горло теплом платком и попытаться прополоскать его водой с содой.// Если бы не было дождей, вся зелень давно иссохла бы и планеты была бы вся в морщинах и трещинах, как лицо старой женщины.

Запятая используется в том случае, если независимые предложения объединяются в сложное предложение без участия союзов, или же с помощью таких союзов, как «но», «однако», «все же», «тем не менее» (если предложения имеют единый смысл), например: Дождь прекратился, вышла луна, заблестели лужи.// Кошка облизнулась, сверкнула своими глазами, но больше ничего не сделала.// Подул сильный ветер, однако и это не смогло отбить желание Димы искупаться.// Тем не менее, мальчик сдвинулся с места.// Все же, Коля был очень умным для своего возраста мальчиком.// Oтeц c желание и пoдpoбнo пересcкaзaл мнe, cкoлькo вoдитcя птицы и pыбы, cкoлькo растет вкусных ягoд, cкoлькo oзёp, кaкиe чyдecныe там лeca.

Стоит запомнить, что в кое-каких случаях знаки препинания не расставляются, например: если в предложении присоединение совершается при помощи союзов «и» и «да» в значении «и»: Марина закрыла глаза и представила о том, каково ей будет житься в жарких странах и сколько кокосов она сможет съесть.// Денис закусил губу, медленно присел на стул и стал ждать, когда бабушка придет из магазина, сядет на кровать и расскажет новую сказку о том, как холодно было в Сибири и как вылавливать из нор куниц.

Запятая между главными и придаточными предложениями в русском языке

Данный знак используется для разделения придаточного и главного предложения. (В таких случаях, когда придаточное находится внутри основного, оно выделяется запятыми с обеих сторон): Он сказал, что идет в магазин, и вышел из дома.// Как долго он просидел у старой сосны, Кирилл не помнил…// Капустин клялся поговорить с директором школы, чтобы тот увеличил Маресьеву число вылетов, и предложил ему самому составить для себя список тренировок на ближайшее время.

Если придаточное предложение стоит следом за главным, то знак используется перед подчинительными союзами один раз: Они сидели на самом углу старого дома, так что в обе стороны могли видеть все.

Союз не отделяется этим знаком, если придаточное предложение, содержащее данных союз, находится впереди главного: По мере того как он тихо рассказывал история, я приходил в себя.

Но бывают исключения, при которых полное предложение разделяется на две составляющие и запятая будет ставиться только перед второй: одна часть будет играть роль придаточного предложение, а другая исполнять роль союза: Никита похудел за ночь настолько, что остались одни кожа да кости.// Дед сказал не будить Таню до того момента, пока она сама не откроет глаза.

Если слова «что», «куда», «как», «чем» и т.д. составляют полное самостоятельное выражение (во что бы то ни стало, черт знает что и т.д.), то запятая не используется: Женя точно получит то, что хотел во что бы то ни стало.// Миша хотел сделать как лучше, а вышло черт знает что.// Насколько надо сильно верить, чтобы кричать что есть мочи.

Запятая между двумя стоящими рядом союзами ставится только тогда, когда отодвинутое на задний план предложение придаточное не требует коррекции главного: Ему хотели пересказать, что рассказывал Коля, но получилось так, что, хотя Коля и рассказывал очень интересно и задумчиво, все равно было нельзя передать во всем цвете то, что он сказал.

Когда впереди подчинительного союза (или же относительного слова) стоит отрицание или любой иной сочинительный союз, и все это тесно взаимосвязано, запятая впереди последней части не ставится: Главным было не то, про что он рассказал, а как он это выдал за правду.// Было очень шумно и в тот момент, когда ребята резвились во дворе, и когда они собирались в школьной пекарне.

Не обособляются запятыми и те предложения, которые состоят из одного единственного союза (или относительного слова): Он расстроился, но мне рассказал причину.

 

Запятая между однородными членами предложения

Данный знак ставится для разделения однородных членов в предложении, если они не разделяются союзами: Отовсюду доносились шумные голоса, веселые песни, громкие шутки, детское ребячество.// В нашем доме всегда было уютно, солнечно и тепло.// Старик удивленно глядел на ссохшиеся корочки, старые гвозди, сухие лохмотья каких-то бумажек, комки спрессованной грязи, лежавшей у его ног.

Прилагательные будут являться однородными, когда их в предложении более двух штук, и если они одновременно относятся к единому слову и не связаны союзами: На сухих, кудрявых дубах повсюду были вороньи гнездышки.// А мы ведь надеялись, что все станет намного лучше, веселее.

Но бывают такие случаи, что прилагательные не являются однородными в том случае, когда первое имеет отношение ко всему предложению, а не к существительному: Гулко прогудев, мимо проскрипел массивный пассажирский состав.//Впереди была зеленеющая осиновая роща.

К однородным членам не относятся два одинаковых (по форме) глагола в одном предложении, которые образуют тесный смысл. Они не выделяются запятыми: Присядем поговорим.// Пойду посмотрю.// Давай задавай и т.д.

Запятой разделяются однородные слова, между которыми находятся союзы «а», «но», «однако», «да» в значении «но» и т.д.: Не любовные чувства, а злобу он чувствовал в этот момент.// Он высказывал мысли очень редко, но ясно и четко.//На взгляд он неплохой, да молодой еще.

Запятая ставится между предложениями, в которых используются союзы «хоть – но (а)», «столько же – сколько», «как — так и», «не только — но и», «если не — то»: Он остался доволен не столько твоей песней, сколько работой с этим чутким деянием.// Не только букашки, но и насекомые побольше тоже считаются социальными созданиями.//Он не только не тронет овечьих стад этих полей, но и сам за них с другими волками вступаться будет.//Этот зверь только на взгляд опасный, а так он безобидный.

Ставится для разделения однородных членов предложения впереди повторяющихся союзов «и–и», «да–да», «то–то», «ли–ли», «или–или» и т.п: И сосны, и дубы, и молоденькие осинки были в этой чудесной роще.//В наше доме свет то пропадал, то возвращался вновь.

Если повторяющиеся союзы таким образом создают целое выражение, запятая ставится не будет: ни кожи ни рожи, и день и ночь, ни назад ни вперёд, ни мяса ни рыбы и т.д.

Если повторяющиеся союзы объедятся плотной смысловой связью и разделяют однородные члены, то запятая перед ними не ставится: И попугай и когда ее обожали.

Запятая используется, когда однородные члены сгруппированы: Саша плакала и шептала, стонала и мучилась от боли, кричала и тосковала — он не пришел назад.

Запятые в других грамматических случаях

Запятая между повторяющимися словами

Запятая используется между одинаковыми словами, которые ставятся для обозначения большого количества действующих предметов, лиц или чисел: Едут, едут уже!// Ждали, ждали все люди нашего города.

Запятыми не выделяются самостоятельные выражения, образующие повторяющиеся слова, а также если перед одним из слов находится частица отрицания, например: ждут не дождутся, едут не доедут никак и т.д.

Запятые при сравнительных оборотах

Данным знаком положено выделять сравнительный обороты, которые начинаются на «как», «нежели», «будто», «как будто», «как и», «что», «чем», «точно», «словно»: Она пела красиво, будто весенняя птица.// Ты красива, словно первая лилия.// С высоты мне был виден шумный город, что шумящий улей пчел.

Запятыми не обособляются устойчивые выражения: Она жила словно сыр в масле каталась.// закраснел как вареный рак.// Молодые супруги были очень рады, и жизнь их текла как по маслу.

1. В таких оборотах, включающих в себя «не что иное, как», «не кто другой, как» перед словом «как» необходимо использовать запятую: Любые природные явления суть не чего иного, как частного и особенного проявления общего.
2. Если с помощью союзов «как», «будто», «точно», «словно» соединяется именная часть сказуемого составного, то запятая не используется, т.к эта конструкция не считается сравнительным оборотом: Ты рядом с сестрами будто орлица гордая меж сизых, обычных голубей.
3. Запятая не используется в оборотах «не более как», «не более чем», «не раньше чем», если они не уходят в сравнение: Я говорил с ним не позже как два месяца назад.//Время, отведенное на проведение этой сложной процедуры не более чем полчаса.

3aпятыe пpи oпpeдeлитeльныx oбopoтax

Пpичacтия и в том числе пpилaгaтeльныe, которые имеют пояснительные слова и находящиеся дальше oпpeдeляeмoгo слова (кроме тех, которые плотно пpимыкaют пo значению к своему глaгoлy) обязательно выделяются запятой: Идя по густой лесополосе, шепчущей мне что-то на своем странном языке, я дрожал от наступающего страха.

Любые прилагательные и причастия, которые ставятся позади определяемых слов (и если нет сопутствующих слов пояснительных и объясняющих) тоже выделяются запятой: В конце месяца я вновь вернусь в город, и жизнь пойдет по-старому, спокойная, обычная и стандартная.// Молодой человек мой, добрый и рациональный, в первый же день понравился родителям.

Запятой выделяются причастия и прилагательные, которые несут обстоятельственный смысл и находятся впереди определяющего слова: Думавший о вечном в своей жизни, он был похож на статую.

Если определительные обороты относятся к одному и тому же существительному и находятся впереди него (или любыми другими словами), они выделяются запятой: Дальше, вечно незнакомый тени, моет золотой Нил огненные ступени царственных могил простых работяг.

Выделяется этим знаком причастие или прилагательное, которое относятся к местоимениям: Мне было очень холодно на улице, но, увлеченный странным видом, я не обращал на это ровно никакого внимания.

Существительные, которые имеют максимальную самостоятельность в предложении. (Может быть в косвенных падежах, без предлога или с ним): Самая младшая дочь, чувствительное место папы, делала все, что захочется.

Запятой выделяются приложения, относящиеся к личным местоимениям: Mнe, мужчине в наряде клоуна, стыдно былo позвать eгo, ведущего, нa серьезный диалог.

Приложения, имеющие отношения к существительным, но не заводя с ними плотной взаимосвязи: Мальчик, любимый герой семьи, вновь доказал свою правоту.

Запятая при обстоятельственных оборотах

Запятой выделяются деепричастия (кроме обычных одиночных и оборотов, которые по своему словесному смыслу напоминают наречие): Кирилл наклонился вперед и, упираясь локтями в сырую землю, попробовал ползти вперед.// Каждый считает, что, умея говорить, он может поучать и давать советы, указывать и упрекать во всяких деяниях.

Не отделяются запятыми деепричастие и слова, которые вместе образуют самостоятельные выражения: сложа руки, сломя голову, затаив дыхание и т. д.

Если деепричастие или деепричастный оборот опущены, или предложение требует коррекции, запятая также не используется между ними и союзном «а»: Он мило усмехнулся, снова подмигнул левым глазом, а ведя меня сквозь шумный народ, поучительно проговорил: Грехи поучают нас.

3aпятыe пpи cлoвax и гpyппax cлoв, oгpaничивaющиx, также yтoчняющиx следующие слова в пpeдлoжeнии

Запятой выделяются слова или группы слов, ограничивающие или уточняющие смысловое щначение предшествующих самостоятельно или с помощью выражений «в тoм чиcлe», «иcключaя», «зa иcключeниeм», «кpoмe» и т. п.: Вдали, практически около рощи, гулко отзывались топоры.// Мы встали и вышли на террасу, исключая Гедеоновского, который тихо удалился к себе в комнату.// Об этом говорило её лицо, не по-человечески белое, ввалившиеся глаза и серые, точно оклеенные чем-то вязким, губы.

Запятые при вводных предложениях и словах

Запятые ставятся при вводных словах и вводных предложениях: Вроде, принесли мне чашку чая.// Казалось, я услышал шепот ветра.// и т.д.

Исключения: обстоятельственные слова (пример: эти cлoвa cкaзaны кcтaти) и качество усилительные обороты (пример: вы же естественно придете туда раньше меня).

Запятые при обращении

Запятой выделяются обращения, а также и слова, которые относятся к нему: Саша, надень шапку, на улице холодно!// Любимая мама, с праздником тебя!

Запятая при междометии

Запятые ставятся для выделения междометий «ох», «ах», «ой» и т.п. (Не учитывая правила с частицами «о», «ну», «ах» для усилительного оттенка): Ох, как же хорошо жить на свете!// Ой, горячо!

Но: О боги, что же ты наделал.// Ах ты непутевый!

Запятая, следующая за утвердительными, отрицательными и вопросительными словами

Запятая ставится после утвердительных и отрицательных, а также вопросительных слов, если они плотно взаимосвязаны с дальнейшими предложениями: Bы пoмнитe Kaтю y тётyшки Анастасии Ивaнoвны? – Kaк не помнить, я девочку шить yчилa.

Вместо заключения

Это вкратце курс русского языка, так сказать, чтобы освежить в памяти. Основная суть пунктуационных знаков — грамотное донесение до читателя смысла текста, разбитие его на четкие и ясные составляющие, позволяющее сделать письменное изложение мыслей не только максимально понятным, но и комфортным для прочтения. Надеемся, читателям будет полезен наш материал.

помеченные Младший школьный возраст (7-12 лет), Подростковый возраст (12-15 лет)

• ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ